之后三个人就安静了下来，只是最后胜男口中又小声嘀咕了一句：这个死陆竞，刚说的话就忘了？
只是那句小声的嘀咕另外两个人都没听到。
中午吃完饭回到班级之后，孟黎看到许星怡转回头在跟后面两位说话，偶尔还捂着嘴笑。
陆竞一直低着头在转手中的圆珠笔，只是在黄涛和许星怡cue他的时候，抬起头哼唧两声算作应答。
但在孟黎她们三个眼中看到的却是他们一起聊得特别愉快。
胜男走到许星怡旁边，用手敲了敲她面前的桌子：“麻烦让一让，孟黎要进去。”
许星怡听她这么说赶紧站了起来：“不好意思，我没看到。”
陆竞赶紧放下手中一直在转着的圆珠笔，坐直了身体，虽然没说话，但那双眼睛一直盯着孟黎看。
她当作没看到，跟胜男和静恬打了声招呼后，又对许星怡说了一句“没关系”，之后就坐到了自己的位置上，再次低下头开始做习题。
胜男临走的时候用眼神狠狠地剜了陆竞一眼，顺便朝他“哼”了一声。
留下陆竞一脸疑问：我又怎么了？
第9章
期中考过后，又经历了一场大范围的换座事件，班会课上老周就一直在强调：“座位也换了，接下来就给我一门心思学习吧，保不齐期末之后又有什么变化。”
大家都一阵哀嚎，只有孟黎一个人低着头毫无反应。
后座的陆竞现在每天最常做的事情就是盯着她的后脑勺看，虽然她并不确定，但有一次听到黄涛在后面小声嘀咕：“你前面到底有啥好看的？”
他声音很小，但就是那么不凑巧被孟黎听到了。
接着后面又响起了一阵窸窸窣窣的打闹声。
“你给我小点声，关你屁事啊！”声音压得特别低，孟黎竖着耳朵听到了这么几个字。
她内心很紧张，当时唯一能做的就是挺直腰身继续写她的题，当作什么也没听到。
在老周说出期末之后可能又有什么变化的时候，她突然松了一口气，之后又莫名其妙哀伤起来。
可能连她自己都不知道，或许背后的那道目光她已经渐渐习惯并接受了。
她不明白自己为什么总是那么矛盾。
在当时那个阶段，个人的冲动与理性的碰撞的天平在她的内心深处习惯性地往理性那边偏移，但情感上的冲动又是实实在在存在着的，根本无法忽视。
那样一个纠结、矛盾、难受的阶段最后是在语文老师谢青花的帮助与开导下走出来的。
她是一位三十多岁的年轻女老师，长得又温柔又有气质。
孟黎特别喜欢她，不仅仅是因为从小到大她对文学的喜爱，更是因为从谢老师的身上，她似乎看到了一种女性的力量，那是一种从骨子里自然而然散发出来的味道。
大家都特别喜欢上谢老师的语文课。她讲课很随性很轻松，每次都在侃侃而谈中让孟黎忍不住感叹文字的力量太强大了。
她的授课方式也很新颖，从来都不会让人觉得烦闷。
就比如那些特别难记的古文《蜀道难》、《氓》、《离sao》等等，她都会很详细、很生动地介绍故事发生的背景，有时还会模拟当时古人谈话的场景。
后来她检查同学们的默写情况，选择的惩罚方式也很新颖：谁默写没过，就必须要站在讲台上当众唱一首歌。
孟黎到现在还记得当时默写的时候她把“畏途巉岩不可攀”的“巉”字写错了，最后到她必须要上讲台唱歌的时候，她真得连想死的心都有了。
她从小到大都五音不全，音痴到连ktv的原声伴唱都拯救不了的那种。加上性格又偏内向，让她当众唱歌真的跟要她的命一样。
她磨磨蹭蹭的不敢上去。大概谢老师也发现了她额头上不时渗出来的汗，还有那双微微打颤的双腿，最后放弃了。
“每个人都有自己不擅长的事情，这很正常。那孟黎同学就把《蜀道难》整篇罚抄二十遍吧。后面的同学不想唱歌都可以选择抄写，大家自由选择。那么，接下来有哪位同学愿意替孟黎同学上来给大家唱首歌呢？”
陆竞一下子就站了起来。
“老师，我来可以吗？”他声音很洪亮，那声询问却绅士又礼貌。
后面想了想好像怕别人误会，又加了一句，“我喜欢唱歌。”
底下的同学发出一阵唏嘘声，尤其是后面赵子亦、章泽那块，那几个男生使劲朝陆竞挥手，笑得龇牙咧嘴。
“老师，让陆竞上去吧！他！喜！欢！唱！歌！”最后四个字故意声音拖得老长。
旁边的胜男一看他们在瞎凑热闹，忍不住在桌子底下狠狠地掐了一下赵子亦的大腿：“给我闭嘴！”
刚刚还在咧着嘴笑的赵子亦转头哭丧着一张脸：“姑nainai，你倒是轻点啊？不带这么欺负人的。”
那边的孟黎听到班里此刻的一片唏嘘声，脸一下子就胀红了。她根本