时候这位不为人知的博士忽然横空出世带来了她的作品“蜉蝣”系列拯救众人，在此之前就连同邻域界的人都没有听过这一号人物，有人问过她｛为什么拥有如此成就可在此之前却鲜为人知｝，她意味深长地笑了笑道｛因为我的博士是自封的啊｝，之后再有人问她过去是干什么的，她就只丢下一句｛自己猜｝便不答了，至于姓名问题也是同理，她只说自己姓傅具体叫什么那就是｛自己猜呀｝，有人尝试过去深扒她的过去但什么都没有一片空白，就连国家档案库里都没有这个人，她就像是凭空出现的一般但碍于她如今的成就，国家的人也没法带她去“喝杯茶”。
如果不是因为十分明确的性别差异其实很多人都会以为那个打算毁灭世界的大魔王和这个拯救世界的傅博士是一个人，毕竟他们都是成谜的存在。
——
对于957的话，少女只是点了点头没什么别的表示，其实有时候就连957这个AI都觉得奇怪，“蜉蝣”系列的仿生人根据数据表示都是具备完善的人类情感系统的，也就是说除开他们本身是仿生人的身份其实在思想情感上是与人类无异的，既然如此他们又为什么能够做到如此义无反顾的牺牲自己拯救他人呢？957曾经这么问过博士，而博士是怎么回答自己的，她那时候一边在调整314的零部件一边很理所当然地说道｛因为这是他们的使命啊，他们不就是为此而存在的嘛｝
“小熊熊，他这样我完全分辨不出哪儿是手脚哪儿是头，这要我怎么保证成功绑定啊？”少女有些苦恼地看着那一团黑色物质，所谓绑定简单来说就像是用手机连接蓝牙音箱，不过谁是手机谁是音箱还真不好说，绑定成功后仿生人可以清楚感知到对方的情绪波动同时还附带雷达功能，无论目标人物在哪儿都能准确感知到，而目标人物则会因为绑定感受到从仿生人身上传递给自己的一切正面情绪从而通过自身来净化熵值，而那些无法净化的熵值则由仿生人通过肢体接触吸收入仿生人内部的储存容器里。
而要成功绑定起码需要仿生人和目标人物有长达1分钟的肌肤接触。
少女面对着那完全看不出人样的一团陷入了人生第一次的烦恼，然而下一瞬间她的眼中降下了一层滤镜，那黑色的一团消失了变成了普通人眼中所看到的世界，帅气干净的少年穿着整洁的校服坐在自己的位置上认真听课的模样美得像一幅画，少女一瞬间呆住了，而那少年似乎是感受到了少女的存在，浅褐色的眼眸正好看向了少女所在的位置。
那双好看的眼眸看上去波澜不惊，但少女总觉得那瞳孔之中似乎藏了很多很多东西，那是一双看透了一切的眼睛。
“我帮你把熵值可视化的功能关掉，你就可以看清了。”957的声音在少女的脑海中响起，而少女此时正沉浸在那双浅褐色的眼睛之中，完全没注意到为什么957突然要用脑内电波频道跟自己交流以及高二4班内部所有学生的注目礼。
“咚咚”两声手指敲击玻璃窗的声音响起，同时高二4班的英语老师站在少女的旁边一脸和善地开口道：“同学，你是哪个班的？”
第3章 任务目标不好相处
少女闻言不慌不忙地站起来，面对着那位英语老师笑的一脸灿烂道：“老师好，我是新来的转学生！”
正当这位英语老师心里疑惑了一瞬｛校领导什么时候有通知说过会有转学生｝的时候，忽然觉得后脖颈一痛，待她再次看向少女的时候已是一副和蔼可亲的样子，道：“你就是4班新来的转学生啊，那快进来吧。”少女就这么理所应当地跟着英语老师走进了教室。
英语老师站上讲台，拍了拍手道：“OK，everyohis is the raudent in our class.Let‘s wele her.”
底下的学生们显然也很意外突然来了个新同学，一个个一脸懵逼地拍着手，并不是很热烈。
“Would you like to introduce yourself to them”英语老师转头看着少女这么说道，然而少女本人一脸迷茫的表示｛老师你在说什么我听不懂？？？｝
英语老师眼中划过一丝白光，随后她小声地在少女的身旁说道：“你介绍一下自己。”
听到熟悉的母语，少女这才反应过来，有些乖巧地向在座的同学鞠了一躬，笑着道：“同学们好，我是新来的转学生，我叫……”话到这儿，少女突然反应过来自己还没给自己起一个人类的名字，于是少女飞速思考了一两秒后转身拿起了粉笔在黑板上写下了两个字，“傅柚，以后请大家多多指教！”写完名字后，傅柚转身又面向在座的同学们露出了一个十分灿烂的笑容。
爱笑的孩子总是让人心生欢喜的，所以当傅柚自我介绍结束后底下响起的掌声显然热情了许多。
“Now you……”英语老师本想让傅柚找个空位置坐下，但放眼望去竟是一个空位置都没有，所幸教室最后面的墙边还放着一把孤零零的椅子，英语老师瞬间觉得像是抓住了一束希望