舍的舍长就变成了新转入的方雅。
也与叶雯、萧以梦有过很多摩擦。
叶雯看似性格温婉,但却是比较难深交的一个人。她会把很多不满委屈都积压在一起,然后到了某一个点再爆发,到那时,伤人伤己。
萧以梦表里如一,都是很没心没肺的样子,所以总是被大家评价为“情商低”,说话的时候分寸把握不好。
而沈醉年呢,她在相处时很少主动开口,话题引导基本上是由萧以梦和叶雯进行。而且她这个人,在置身事外的时候,足够淡定,足够理智,但是当自己身处其中时,她也会委屈,也会难过。那些不方便示于人前的情绪,当她控制不住时,也会忍不住对亲近的人爱理不理。但总的来说,她基本上能够自己调节好自己的情绪,无需他人的开解。
这样的三个人相处,是以萧以梦为主导,沈醉年进行协调。
但到高三的时候,萧以梦与方雅的交情更深,三人组变为四人,又因为沈醉年的沉默,萧以梦与方雅之间认识更深,到后面她们的很多话题,沈醉年都没法插入。
萧以梦生日的时候,离高考还剩下两个月。
从那天开始,叶雯对沈醉年总是爱理不理的。叶雯成绩不算很好,在这种时候有所焦虑忽视了她也没什么不对,但是……
沈醉年解着数学题的笔在纸上划出一道裂痕。
很多事情都经不起对比。
瞥见叶雯对萧以梦的笑脸相迎,看到她们充满温馨气氛的相处,沈醉年不由得感到一阵烦躁。
上体育课的时候,沈醉年问了叶雯一句:“为什么你总是对我爱理不理的?”
叶雯看了她一眼又移开了视线,“没有啊。”
这样啊。
沈醉年忍不住笑了笑,眼中却带着讥讽。
她并非是那种爱探究的性格,对于她而言,问出这么一句话就已经需要很大的勇气了。一向骄傲的她,这种委屈与质问,其实是多么难得。可是呢,她并不觉得这一句提醒的话起到了任何作用。
平常就不是很热衷于体育运动的沈醉年捧着本书坐在椅子上看起来,眼角余光看到叶雯、萧以梦、方雅三人正在轮流打羽毛球。
调笑声不时传入沈醉年的耳朵。
是因为我很少参与,所以干脆连问都不问我是否要一起了吗?
有很多事情没有开始注意的时候还好,但当你开始耿耿于怀的时候就会发现,原来你以为的很多东西,都不过是自己的美化作用罢了。
到下一次体育课的时候,萧以梦拿着羽毛球拍,跟在叶雯、方雅两个人后面走向羽毛球场,看到沈醉年静静站在那里之后,问她:“要一起打球吗?”
沈醉年摇头。
萧以梦无奈,她说:“你每次都不运动运动怎么行啊。”
我插得进去吗?
沈醉年微笑,却觉得莫名的委屈。
以前的她,无畏骄傲,对世事抱着一种旁观的态度,所以她坚不可摧。但是现在的她,遇见了一群那么好的朋友,这些人给予她温柔、陪伴,所以她心甘情愿的柔软下来,外表依旧是冷淡的,但她早已不再坚不可摧。
下午回去宿舍洗澡的时候,沈醉年突然和方雅说道:“我心情不好,因为叶雯的态度问题。”
她大概把情况说了一遍。但其实她知道的,她最近心情不好,并非只因为叶雯,叶雯只是一个诱因罢了,引诱出了她的不甘、她的委屈。
但她没有去指责方雅。她要怎么去指责方雅呢,难道要告诉方雅是因为她在嫉妒吗?嫉妒方雅与萧以梦两个人聊得那么来,她无法插上嘴,感觉自己被排斥。
不啊,她沈醉年依旧是骄傲的。
纵使现在只是强撑着的骄傲。
她不知道自己期待着方雅说什么,但至少,她知道,方雅的应答不能让她感觉好受半分,
方雅听到后,思索片刻,然后对她说:“叶雯她成绩不算很好啊,可能是因为高考临近,所以有些影响到她的心态吧。”
沈醉年没有再说什么,她直接岔开了这个话题。
在晚自习开始前,沈醉年对萧以梦说了同样的话。而萧以梦的反应呢,与方雅相差无几。
没有半分安慰,有的,只是为叶雯的解释开脱。
是不是因为我平常自我调节能力特别好,所以你们都觉得不用担心呢?
这样想完后,沈醉年又觉得讽刺。
她开始辗转失眠,她知道在这种时候自己的情绪很不对,但她不知道该如何克服。
是她期待太多了吗?沈醉年问自己。
她期待了什么呢?她期待的是对待她能够一视同仁,她期待的是她们聊天时不要撇开她,不要让她觉得自己无法参与其中。
这算多吗?
这不只是相交最基本的东西吗?
我根本看不到你们的诚意。
☆、沈醉年篇(下)
后来,沈醉年另