“那不然怎么叫请？”室友居高临下地看着我，反问道。
他这拽样子居然看着还挺顺眼，主要是帅。
“走起走起！”没有镜子我也知道自己眉开眼笑。
我们一起走着，室友搂着我肩膀，而我只能搂到室友的腰。
但是为了海底捞这区区身高对比又算得了什么，忍辱负重我可以。
第9章 课代表
今天上课，坐我左边的是这门课的课代表，右边是一个我不认识的女生。
因为选这门课的人超级多，所以我跟室友挨着坐在一起几乎是不可能的事情，除非我改掉赖床的毛病。
课代表他是第一节 课迟到，被老师指名担任课代表的，当时全班同学都笑了，只有课代表一脸茫然不知所措，但他很快接受了这个事实，课代表当的还挺尽职尽责。
课代表看起来白白净净，还有点害羞内向，所以我以为他是不会主动跟人搭话的。
“欸同学，你叫秦奕文对吧？”课代表看向我，“昨天上午你讲ppt所以我有印象，我们加个微信吧？”
“好。”我拿出手机扫他已经显示好的二维码。
他在微信上给我发过来他的名字，其实我知道的，因为他在群里会时不时提醒下节课要准备汇报或者补充内容的小组。
过了一会儿打上课铃了，我们坐好等老师在候选名单里随机点小组上台汇报。
我发现课代表很聪明，坐我右边的女生也很厉害，他俩能很准确地挑出汇报内容的毛病，并且毫不留情。
“这概念搞混了吧。”右边女生说。
“他理解错了吧？侧向加积顺序搞反啦。”课代表说。
我坐在他们两个中间，听得津津有味。
我们坐在第一排，老师就在我们脚边站着，我觉得老师一定也听到了这接连不断的吐槽声，所以才面露喜色。
老师在小组汇报的过程中是会打断主讲人讲话的。他会发出一连串的灵魂质问，把主讲人问得哑口无言，然后心满意足地把这一组打入下节课的待讲名单里等候。
课代表和右边女生的吐槽跟老师提出的质问几乎如出一辙，所以听着听着，我不知道怎么就开始听他俩的唠嗑了。
“同学你也是我们院的吗？”课代表趴在桌上拿笔记本挡着脸小声问。
“是啊。”女生探出头小声回答。
“加个微信呗。”课代表说。
“好啊。”女生比了个OK的手势。
我觉得老师在睁一只眼闭一只眼，因为这俩人确实有一心二用的实力。
过了一会儿他们的聊天话题转移到了研究生院的帅哥排名上。
“那你觉得晁近泽在男生里面排第几？”女生问。
“晁近泽是谁？”课代表接着问。
“就是坐你后面的男生。”女生说。
于是课代表拿起他的钢笔，悄悄地侧身弯腰，用力一甩把钢笔扔在了后面那人的脚边，然后他直起身来，转过身去，用手指点了点男生的摊开的书页，礼貌地问：“同学你能帮我捡一下钢笔吗？”
绝了，真是绝了，钢笔听了刚才的落地声都要说一句自己真疼。
目睹一切的我深深感到自己文学修养的浅薄，无法用优美的词汇准确表达出课代表这一套行云流水的Cao作以及我内心的卧槽程度。
左边女生在晁近泽帮课代表捡起钢笔前就已经笑歪在了座位上。
“原来他就是晁近泽啊！”课代表在备忘录的标题上敲字。
大写加粗的黑体我怀疑老师往这边再站半步就能看得清清楚楚。
“你认识？”女生也开始用备忘录敲字。
“我隔壁宿舍的，天天见。”课代表敲道。
“那你还说不认识？”女生敲道。
“认得脸，对不上名字。”课代表继续敲。
我心里全是这两个加了微信好友的人为什么不在对话框里打字？
“你觉得他帅吗？”女生敲道。
“很沉稳，很有气质。”课代表回敲，“我觉得他很高冷。”
“可你刚才挺勇的啊？”女生敲道。
“我只敢对男生这样，”课代表敲着备忘录，“我很怂的。”
“等我加一下他好友。”课代表又接着敲。
“通过了！”课代表敲道。
“打招呼了吗？”女生敲道。
“打了，”课代表敲，“我问他有没有女朋友。”
“？”女生敲了一个大大的问号。
“？”我心里也有一个不太小的问号。
“你这么勇的吗？”女生敲。
“太勇了。”我也忍不住打开备忘录敲了起来。
“你这样他会不会觉得是我让你问的啊？”女生敲道。
“不会，”课代表敲，“他可能会觉得我是不是想做他男朋友。”
“？”